Assista a cada uma destas vídeo aulas sobre o Finale 2009. Observe que quase tudo o que foi falado nas vídeos aulas do Finale 2006 também servem para o Finale 2009 e vice-versa. Ou seja, as vídeo aulas são complementares.
Aula 269 - Parte 1 - Primeiros passos no Finale - 13:14 minutos
Aula 270 - Parte 2 - Maneiras de se colocar notas musicais no finale - 1:31 minutos
Aula 271 - Parte 3 - Modificar o tipo de compasso no início da música - 0:42 minutos
Aula 272 - Parte 4 - Modificar o tipo de compasso no decorrer da música - 0:24 minutos
Aula 273 - Parte 5 - Modificar a armadura de clave no início da música - 0:45 minutos
Acordes: A (lá), B (si), C (dó), D (ré), E (mi), F (fá), G (sol), A (lá)
X é uma tríade maior
Xm é uma tríade menor
Notas adicionais ou alterações na tríade
2 - segunda maior
4 - quarta justa
b5 - quinta diminuta
#5 - quinta aumentada
6 - sexta maior
7 - sétima menor
Maj7 - sétima maior
b9 -- nona' menor
9 - nona maior
#9 - décima menor
11 - décima primeira justa
#11 - décima primeira aumentada
b13 - décima terceira menor
13 - décima terceira maior
Resumo: 2, 4, 5, 6, 9, 11 e 13 são todas maiores ou justas. 7 é menor
Obs.:
(#5) significa quinta aumentada e não que tem um sustenido na quinta do acorde.
b9 significa nona menor e não que tem um bemol na nona do acorde.
Use Xdim ou Xº para as tríades diminutas e Xdim7 ou Xº7 para as tétrades diminutas.
Exercícios com notas das tétrades
Estruturação e Percepção Musical 2 - Curso de Educação Musical - UFSCar.
Prof. Glauber Santiago.
O vídeo abaixo trabalha a identificação das notas das tétrades de dó maior, ré maior e sib maior.
- Indicações gerais para o campo harmônico diatônico maior:
V7/IIm7 é o VI7 que prepara o acorde do II grau
V7/IIIm7 é o VII7 que prepara o acorde do III grau
V7/IVMa7 é o I7 que prepara o acorde do IV grau
V7/V7 é o II7 que prepara o acorde do V grau
V7/VIm7 é o III7 que prepara o acorde do VI grau
Obs.:
a) Para o IMa7 não há dominante secundária pois o seu V7 seria a dominante como função principal e não secundária na tonalidade.
b) Para o VIIm7(b5) não há dominante secundária pois não se usa preparar com dominantes secundárias acordes com quinta diminuta. Muitas vezes, neste caso se utiliza como substituição desta preparação o acorde V7 uma quarta aumentada abaixo do VII em questão.
V7 secundários no campo harmônico diatônico de dó maior
A7/Dm7
B7/Em7
C7/FMaj7
D7/G7
E7/Am7
V7 secundários no campo harmônico diatônico de fá maior
A7/Dm7
B7/Em7
C7/FMaj7
D7/G7
E7/Am7
V7 secundários no campo harmônico diatônico de sol maior
A7/Dm7
B7/Em7
C7/FMaj7
D7/G7
E7/Am7
- Indicações gerais para o campo harmônico menor:
V7/bIIMaj7 é o bVI7 que prepara o acorde do bII
V7/bIIIMaj7 é o bVII7 que prepara o acorde do bIII
V7/IVm7 ou IV7 é o I7 que prepara o acorde do IV grau
V7/V7 é o II7 que prepara o acorde do V grau
V7/bVIMaj7 é o bIII7 que prepara o acorde do bVI
V7/bVIIMaj7 é o F7 que prepara o acorde do bVI
V7 secundários no campo harmônico de dó menor
Ab7/DbMaj7
Bb7/EbMaj7
C7/Fm7 ou F7
D7/G7
Eb7/AbMaj7
F7/Bb7
V7 secundários no campo harmônico de mi menor
C7/FMaj7
D7/GMaj7
E7/Am7 ou A7
F#7/B7
G7/CMaj7
A7/D7
V7 secundários no campo harmônico de ré menor
Bb7/EbMaj7
C7/FMaj7
D7/Gm7 ou G7
E7/A7
F7/BbMaj7
G7/C7
Maximinivídeo: Tessituras das vozes soprano, contralto, tenor e baixo. Esta é uma referência para a escrita a 4 vozes no estudo da Harmonia Tradicional. Prof. Glauber Santiago .
Referência para tessituras indicadas. SCHOENBERG, Arnold. Exercícios preliminares em contraponto. Tradução de Eduardo Seincman -- São Paulo: Via Lettera, 2001.
Aula 181 - Parte 1 - Tessituras das vozes soprano, contralto, tenor e baixo - 5:12 minutos
Aula 182 - Parte 2 - Verificação da tessitura das vozes em peça com tonalidade modificada para cima - 8:56 minutos
Aula 183 - Parte 3 - Verificação da tessitura das vozes em peça com tonalidade modificada para baixo - 8:35 minutos
Estruturação e Percepção Musical 2 - Curso de Educação Musical - UFSCar
O vídeo trabalha a identificação dos intervalos a partir da nota dó de forma mais complexa.
São notas da escala diatônica de dó maior utilizados no solfejo. Estas aulas na realidade são exercícios para o aluno cantar juntamente com o computador e assim praticar o solfejo das notas.
Está é uma lista de reprodução com os seis vídeos produzidos:
